Je ne vous avais encore rien partagé sur le programme d’école à la maison de Luna qui est en 5e.
Je vais faire différemment d’avec les articles que je vous partage pour les niveaux de CE1 de Maïa et de 6e de Liam. Ici, je vous parlerai de ce que Luna fait par période.
En effet, avec Luna, nous avons fait le choix de ne rien programmer par semaine. Je lui ai donc construit un programme par période et elle gère en autonomie cette programmation. C’est donc elle qui décide de ce qu’elle veut faire et de quand elle veut le faire. Nous en avions parlé ensemble et elle a émis l’envie d’être plus autonome, mais que nous soyons à ses côtés en cas de besoin. Naturellement, nous le serons comme toujours !
Pour nous accompagner dans cette année de 5e, j’utilise différents supports. Évidemment, il y a ceux de Pass Éducation. Un site qui partage des ressources pédagogiques pour tous les niveaux scolaires, de la maternelle à la terminale. Je m’appuie donc sur les documents proposés. J’utilise leurs supports pour toutes les matières et surtout pour le Français.
Je vous partage donc notre programme de Français de la 1ère période de 5e. Pour nous accompagner, nous avons les cours et les fiches d’exercices de Pass Éducation, ainsi que sur les vidéos interactives que je trouve vraiment bien faites.
En plus de ce programme, je lui propose des dictées. Pour ce faire, je m’aide d’un vieux Bled. Vieux, mais qui fait bien le job !
Nous faisons également de la lecture et compréhension. Grâce au blog Une boîte de Pandore, j’ai pu connaître les thématiques abordées. Et pour cette 1ère période de 5e, le thème est « vivre en société, participer à la société ». Je suis donc allée trouver les supports sur le site de Pass Éducation et Luna a pu travailler sur :
- Le papa de Simon (Guy de Maupassant)
- Le temps des amours (Marcel Pagnol)
- Les fables de la Fontaine
- Papaoutai (Stromae)
Enfin, pour la production d’écrits, je vous avoue que je ne savais pas trop dans quelle direction emmener Luna. Alors, c’est encore avec Une boîte de Pandore que Luna est accompagnée. Elle a ainsi pu écrire en ayant pour sujet : Un futur merveilleux/Une bouteille à la mer/Mille couleurs de haïkus. Oui, seulement trois travaux d’écriture pour cette première période. Toutefois, Luna adore écrire. Alors, de manière spontanée, elle nous écrit des petites histoires. Et bien souvent, quand en français on lui demande d’écrire 2 ou 3 lignes pour décrire quelque chose, elle se lance dans une longue rédaction parce qu’elle a plein d’idées en tête. Alors, je la laisse s’exprimer et elle nous offre de belles productions !
En Mathématiques, Luna est accompagnée d’Yvan Monka, de M@ths et Tiques. C’est mon gentil beau-frère, qui est lui-même prof de maths en collège, qui m’a soufflé ce choix. Et Luna adore. Elle suit ses vidéos avec beaucoup d’intérêts. Et quand elle a besoin, Yannick est là pour lui apporter des explications supplémentaires.
Je n’oublie pas les autres matières ! Nous travaillons beaucoup avec les supports proposés sur le site Lumni. Le site est régulièrement mis à jour et propose des contenus que je trouve qualitatifs. Pour l’histoire et la géographie, je m’appuie également sur un livre scolaire des éditions Hatier. Et, évidemment les « C’est pas sorcier » sont très présents répondre à beaucoup de questions scientifiques. Et puis, nous avons fait le choix de regarder tous ensemble les vidéos de la chaîne YouTube « Et tout le monde s’en fout » pour aborder des sujets plus profonds et de réfléchir à comment changer le monde en commençant par soi. Ces vidéos nous offrent de beaux moments de débats.
Je vous partage notre programme de la 1ère période pour toutes ces autres matières.
J’espère que cette présentation de notre programme de 1ère période de 5e vous a plu. En tout cas, la préparation de cette année de collège m’aura demandé plus de travail, mais je suis vraiment satisfaite du résultat. Et je vois que Luna prend sur plaisir dans ses apprentissages et c’est ce qui compte le plus !
Nous avons déjà commencé notre 2ème période que je serai ravie de vous partager dans quelques semaines.
Et vous, comment fonctionnez-vous pour cette année de 5e ?
